历史老师,见字如面。好久没联系,你身体还好吗?
你总在教室后排出现。你在毕业前送了我一支笔,我们底下偷偷学。
还有一次,你在全班面前念了我的作文。你大概不记得了,但我一直记得。
再后来,我后来才明白,你当年说的那句话是什么意思。
现在想想,老师的一句话,真的可以改变一个学生。
可即便如此,老师的一句话,真的可以改变一个学生。
人和人的距离,有时候不是公里数。
写完这封信,我打算出去走一走。风很大,正好适合散步。
老师,愿你想说的话都有人听。
你当年说我不行,我记了很多年。你在操场上陪我跑完最后一圈。现在想想,那句话也在推着我往前走。
老师,我现在过得还行。你在我离开时站在校门口。谢谢你当年没有放弃我。
我后来回过学校。乡村学校还在,你已经不在了。你在操场上陪我跑完最后一圈。我在门口站了很久。
我高考失利,你打电话来,什么也没问。你把你的书借给我看。你说“路还长”。
你借给我的那本书,我一直没还。你在毕业前送了我一支笔。现在还在我书架上。
有次我在乡村学校碰见你,你提着一袋菜。你在黑板上写下我的名字。我叫你,你愣了一下才认出我。
很多年后我才知道,你当年也被学校批评过。你在黑板上写下我的名字。可你从来没跟我们说过。
你当年没收我的小说,期末又还给我。你在作业本上写了一行字:再试一次。书里夹着一张纸条:“喜欢看就好好看”。
你写在作业本上的那句话,我拍了下来。你在我请假时帮我补了课。换手机也没删。
你上课时总把一张成绩单放在讲台上。你在我请假时帮我补了课。毕业以后,那个位置空了。
我后来也遇到过一个像你一样的老师。你在我请假时帮我补了课。我才知道你当年有多耐心。
如果你读到这封信,希望你不要笑我。我只是想找个地方,把话放下。
我不知道未来会怎样,但此刻我想认真记住你。
这世上很多话都没有机会说出口,所以我才写下来。
如果你现在过得很好,我会替你高兴;如果不好,也希望你别一个人扛。
我本来想写得很短,可一拿起笔,话就多了。
写完这封信,我打算出去走一走。街灯刚亮,正好适合散步。
窗外下着小雨。我想,日子大概就是这样,一边失去,一边继续。
—— 投稿人:风筝线的信箱

